英语语法大全 | 不定式作表语的用法

不定式作表语是英语语法中的一种常见结构，主要用于说明主语的性质、内容或目的。以下是其用法详解：

主语 + 系动词（be, seem, appear, remain 等） + 不定式（to do）
不定式位于系动词后，直接对主语进行补充说明。
例句：

说明主语的具体内容
当主语是抽象名词（如 goal, plan, duty, wish 等），不定式常用来明确其具体内容。
例句：
- Our task is to protect the environment.（我们的任务是保护环境。）
- Her greatest wish was to become a scientist.（她最大的愿望是成为科学家。）
表示责任、建议或必要性
常见于固定句型，强调“应该做某事”。
例句：
- The key is to stay focused.（关键是要保持专注。）
- All you need is to believe in yourself.（你只需相信自己。）
解释主语的动作或目的
通过不定式说明主语的意图或目标。
例句：
- The best way is to start early.（最好的方法是尽早开始。）
- His strategy is to wait patiently.（他的策略是耐心等待。）

与动名词作表语的区别
- 不定式：侧重具体、一次性的动作或未来目标。
  - My plan is to write a book.（我的计划是写一本书。）
- 动名词：侧重习惯性、一般性动作或抽象概念。
  - My hobby is reading.（我的爱好是读书。）
省略 to 的情况
在口语或某些固定句型中，若主语部分含实义动词 do，作表语的不定式可省略 to。
例句：
- What I did was (to) call the police.（我所做的就是报警。）
- All you need to do is (to) try harder.（你只需更加努力。）
主谓一致问题
当主语是单数时，系动词用单数形式；主语为复数时，系动词用复数形式。
例句：
- Their goal is to win.（单数主语）
- Our goals are to learn and to grow.（复数主语）

不定式的完成式（to have done）
表示动作发生在谓语动词之前。
例句：
- The child pretended to have finished his homework.（孩子假装已经完成了作业。）
被动语态（to be done）
强调主语是动作的承受者。
例句：
- The problem remains to be solved.（这个问题仍有待解决。）

误用：将不定式与目的状语混淆。
- ❌ I came here is to study.（错误：混淆表语和状语）
- ✅ I came here to study.（目的状语，修饰动词 came）
- ✅ My purpose is to study.（不定式作表语，说明主语 purpose）

通过以上分析，可以更准确地掌握不定式作表语的用法。练习时需注意主语的抽象性、系动词的选择，以及不定式与其他非谓语形式的区别。

英文之旅